Técnicas e instrumentos de evaluación
xinia espinoza Técnicas e instrumentos de evaluación
Prueba
¿Qué es un instrumento de evaluación?
Un método utilizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Un conjunto de criterios utilizados para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Un recurso utilizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Un procedimiento utilizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
¿Cuál es la diferencia entre una prueba objetiva y una prueba subjetiva?
En una prueba objetiva, las respuestas son evaluadas de manera subjetiva por el profesor.
En una prueba objetiva, las respuestas son evaluadas de manera objetiva mediante un criterio establecido.
En una prueba subjetiva, las respuestas son evaluadas de manera subjetiva por el profesor.
En una prueba subjetiva, las respuestas son evaluadas de manera objetiva mediante un criterio establecido.
¿Qué es la retroalimentación en la evaluación?
El proceso de evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
La información que se proporciona a los estudiantes sobre su rendimiento con el fin de mejorar su aprendizaje.
El proceso de establecer los objetivos de aprendizaje.
La información que se utiliza para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación auténtica?
Evaluar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes.
Brindar retroalimentación para mejorar el aprendizaje.
Determinar el nivel de conocimiento adquirido al final de un proceso de aprendizaje.
Evaluar la capacidad de aplicar el conocimiento en situaciones reales.
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación diagnóstica?
Evaluar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes.
Brindar retroalimentación para mejorar el aprendizaje.
Determinar el nivel de conocimiento adquirido al final de un proceso de aprendizaje.
Evaluar la capacidad de aplicar el conocimiento en situaciones reales.
¿Qué es el criterio de evaluación?
Un método utilizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Un conjunto de criterios utilizados para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Un recurso utilizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
Un procedimiento utilizado para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?
Evaluar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes.
Brindar retroalimentación para mejorar el aprendizaje.
Determinar el nivel de conocimiento adquirido al final de un proceso de aprendizaje.
Establecer los objetivos de aprendizaje.
¿Qué es la evaluación sumativa?
Una evaluación que se realiza al final de un proceso de aprendizaje para determinar el nivel de conocimiento adquirido.
Una evaluación que se realiza al inicio de un proceso de aprendizaje para conocer el nivel de conocimientos previos.
Una evaluación que se realiza durante un proceso de aprendizaje para brindar retroalimentación y mejorar el aprendizaje.
Una evaluación que se realiza antes de un proceso de aprendizaje para establecer los objetivos de aprendizaje.
¿Cuáles son las técnicas de evaluación más utilizadas en el ámbito universitario?
Explique en qué consiste la técnica de evaluación del examen escrito.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de la técnica de evaluación del examen oral?
Describa la técnica de evaluación de la observación directa.
¿Qué instrumentos de evaluación se pueden utilizar para evaluar el aprendizaje en línea?
Explique en qué consiste la técnica de evaluación de la rúbrica.
¿Cuál es la importancia de la retroalimentación en el proceso de evaluación?
Describa la técnica de evaluación del portafolio.
¿Cuáles son las características de una prueba objetiva?
Explique en qué consiste la técnica de evaluación del cuestionario.
Encuentra palabras relacionadas con Técnicas e instrumentos de evaluación
