EVALUACION QUIMESTRAL DE PROYECTOS

Analiza la lectura
Idioma: Español
Asignatura: Otros > Otros
Edad: 13 - 14

EVALUACION QUIMESTRAL DE PROYECTOS

Analiza la lectura

Lea y analice el siguiente artículo. Indique quién es el autor del artículo

Indique quién es el autor del artículo

El artículo se publico en el año de

Seleccione la respuesta correcta

2010

2019

2009

2022

Lea el siguiente párrafo e identifique en que parte del artículo se encuentra

La gastronomía es una ciencia y al igual que otras, está interconectada a nivel global y en constante innovación, esto demanda a que todos los territorios potencialmente culinarios estén en la vanguardia de las tendencias actuales.

Resumen

Introducción

Métodos

Resultados

Conclusión

Seleccione la respuesta

Los métodos teóricos aplicado para esta investigación fueron:

Seleccione la respuesta

Indique el numero de artículos bibliográficos que se utilizaron para realizar la investigación.

Cuales son las variables del estudio.

Seleccione las respuestas correctas

Las 8 preparaciones de platos fueron seleccionadas por tres factores. ¿Cuáles son estos tres factores?

Selecciones la o las respuestas que considere

Lo autóctono y/o local del producto principal

Zona de mayor producción

Origen e historia de la receta

Deconstrucción Gastronómica

Rango de consumo por gente local en la actualidad

¿Cuáles son los dos alimentos más utilizados en la serranía ecuatoriana

Seleccione la respuesta correcta

¿Cuál es el nombre de la revista en la que su publicó este artículo?

Seleccione la respuesta

El siguiente párrafo en qué parte se encuentra. Según José de Acosta en su libro Historia
Natural y Moral de las Indias dado a conocer
en 1590 (2002) el uso generalizado de la
papa en los pueblos Incas les servía como
alimento energético, con el cual se
preparaban guisados que lo llamaban locro,
que en lengua quichua es “lugru”.

seleccione la respuesta correcta