COMPROBAMOS NUESTROS SABERES - MATEMÁTICA

Language: Spanish
Subject: Matemáticas > Ángulos
School grade: Peru Peru > Primaria > 4º grado
Age: 9 - 10
COMPROBAMOS NUESTROS SABERES - MATEMÁTICA
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COMPROBAMOS NUESTROS SABERES - MATEMÁTICA
COMPROBAMOS NUESTROS SABERES - MATEMÁTICA
A.-En una campaña de recolección en la institución. Según el conteo realizado de botellas de vidrio y plástico en el nivel primaria, se obtuvo el siguiente resultado: 1.- ¿Cuántas botellas recicladas de vidrio recolectaron?
5.- Observa e identifica cuáles de los gráficos siguen un patrón de repetición.
8.- Une cada ángulo con su respectiva clasificación.
10.- En una institución educativa, las secciones A y B de cuarto grado fueron encuestados sobre cuantos estudiantes se infectaron del Covic 19 durante el confinamiento. Llegándose al siguiente resultado: en el cuarto A hubo 25 infectados y en el cuarto B, 7 infectados
menos que el cuarto A. ¿Cuántos infectados hubo en el cuarto B durante el confinamiento?
Puedes elegir más de una opción.
a.- 1
b.- 2
c.- 3
d.- 4
2.- ¿Cuántas botellas recicladas de plástico recolectaron?
6.- Calcula el complemento de 60°. Marca la respuesta correcta:
a.- 90°
b.- 30°
c.-180°
d.- 100°
3.- ¿Cuántas botellas de vidrio y plástico se reciclaron?
7.- Los elementos de un ángulo es:
9.- Marca las alternativas verdaderas.
a.- Un ángulo que mide 135° es obtuso.
4.- ¿Cuántas botellas más de vidrio que de plástico se reciclaron?
b.- Es una circunferencia se puede hacer 4 ángulos rectos.
c.- Un ángulo llano mide 180°
d.- Un ángulo obtuso es menor a 90°