COMPRENSION LECTORA

Idioma: Español
Asignatura: Lengua y Literatura > la m
Edad: 8 - 9

COMPRENSION LECTORA 

LA PEQUEÑA ARDILLA

En un bosque remoto, al pie de una montaña, vivía una pequeña ardilla. Allí había árboles de todas clases: pinos, abetos, cedros, sauces. Algunos eran muy altos, con muchas hojas y ramas; otros, bajos y parecían desnudos.

En el bosque, también vivían muchos animales: pájaros, liebres, ciervos. Además, había muchas ardillas. A pesar de ello, la pequeña ardilla se sentía muy triste porque se pasaba el día sola. Como era muy pequeña y no sabía trepar a los árboles, no tenía ninguna amiga.

Un día, estaba comiendo sola una nuez, cuando apareció otra ardilla un poco más grande. Como esta tenía mucha hambre, la pequeña ardilla le ofreció compartir su comida.

Desde ese momento, las dos ardillas fueron inseparables. La más pequeña aprendió a trepar a los árboles y a jugar como sus otras compañeras. Nunca más se sentiría sola.

1. ¿Qué sucedió cuando la ardilla comía una nuez? 

2. Al iniciar el texto dice, “En un bosque remoto” esto se refiere a… 

3. Señala la respuesta que crees que mejor resume la idea principal de esta historia.

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas.

LA INFLUENZA

¿Sabías tú que la influenza puede ser muy peligrosa? La influenza es una enfermedad generada por un virus que afecta las vías respiratorias (nariz, garganta, bronquios y pulmones).

Se trasmite de persona a persona, a través de gotas de saliva al toser, estornudar o escupir.

Para evitar contraer esta enfermedad, ten presente las siguientes recomendaciones:

 Lávate siempre las manos con abundante agua y jabón.

 Al estornudar o toser, cúbrete la boca con un papel higiénico.

 En caso de no contar con papel, cúbrete con el antebrazo.

 Ventila e ilumina con luz natural todos los ambientes de tu casa, oficina, lugares públicos.

Recuerda que debes vacunarte para protegerte de la influenza. En cuanto sientas algún síntoma, acude a una unidad de salud con la finalidad de recibir asistencia médica.

4. Según el texto, ¿por qué debemos ventilar e iluminar los ambientes donde nos encontramos?

5. ¿Para qué se escribió este texto? 

6. Según el texto, ¿qué quiere decir “generada por virus”?

Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas.

YO SOY EL CAMOTE, VALIOSO, DULCE Y SABROSITO.

A pesar de haber vivido muchos años y de ser muy importante, todavía no han escrito mucho sobre mí. Quizás no sepan que mi existencia es originaria del Perú .

Soy muy humilde, soy un tubérculo que puede crecer en los suelos y mi producción puede darse todo el año.

Formo parte de la cocina de muchos países, creo que tampoco se han dado cuenta de cuánto puedo sorprender en la cocina, gracias

a las múltiples formas que existen para prepararme. ¿No han notado lo versátil que soy? Me pueden consumir al horno, sancochado, frito, en dulces e infinidad de postres.

Estoy convencido de que, cada vez, llegaré a ser más importante.

7. Según su clasificación, el camote es… 

8. ¿Por qué en el texto se afirma que el camote es “muy humilde”?

9. Según el texto, el camote es muy versátil porque…

10. ¿Para qué se escribió este texto?