RELLENA LOS HUECOS QUE FALTAN SOBRE EL CIBERBULLYING
Cybervalientes Uniovi RELLENA LOS HUECOS QUE FALTAN SOBRE EL CIBERBULLYING
Dicha actividad consiste en rellenar con palabras los huecos que se encuentran en blanco en tres textos sobre el Ciberbullying. PERO OJO, HABRÁN MÁS PALABRAS DE LAS QUE SE NECESITEN. Por último, responde con coherencia a las dos últimas preguntas, teniendo en cuenta los textos anteriormente hechos.
1. El ………… es un ……….. ………. Que preocupa a las familias y al profesorado. Los niños y las niñas de esta edad son especialmente …………….. a este tipo de ………. , ya que están en una etapa de ………….. crucial. Es importante que las personas adultas estén atentas a posibles ………. De que un niño o una niña está siendo ………… de Ciberbullying, como cambios en su ………… La ………. abierta y la …….. sobre el uso responsable de la ………….. son clave para prevenir y ………… este problema.
PALABRAS A UTILIZAR:
Desarrollo; víctima; tecnología; crecimiento; educación; comportamiento; sexto de primaria; bullying; ciberbullying; problema; señales; vulnerables; creciente; abordar; acoso; comunicación.
2. Jamás te ………. a una persona ………, ni siquiera para …… ser ………. Si lo haces ……….., caes lo más ……… posible, pues te ………. en lo mismo y en una persona ……….
PALABRAS A UTILIZAR:
Admirado; apartes; valiente; sí; alto; conviertes; haces; bajo; cobarde; no; acosadora; acosado/a; unas.
3. Debemos ………. pensar siempre en ………………….. mismos/as si no pensar también en los ………. Por ello, no debemos ………… al ………. a nadie por ………… ………… ya que ……. nos gustaría que nos lo hiciesen.
PALABRAS A UTILIZAR:
Sí; ellos/as; ayudar; no; nosotros/as; demás, faltar; respeto; redes; no; sociales.
¿Qué es el ciberbullying y por qué es importante concienciar sobre este tema?
¿Cuáles son las posibles consecuencias emocionales del ciberbullying en las víctimas?
