LAS LENGUAS QUE ME HABITAN (Prueba de evaluación)
Víctor Manuel Pena Tejada 
LAS LENGUAS QUE ME HABITAN (Prueba de evaluación)
Responde las siguientes cuestiones.
Localiza los tipos de lenguas que hemos estudiado según la manera en que las aprendemos y la finalidad para las que las usamos.
Los términos aparecen en plural y están escritos en horizontal, en vertical, en diagonal y al derecho o al revés.
LAS LENGUAS QUE ME HABITAN (Prueba de evaluación)
Responde las siguientes cuestiones.
Clasifica las lenguas que escuchas según el uso que le dan en el vídeo.
Vas a ver un fragmento de la serie "Merlí", originalmente rodada en catalán y que fue un éxito de público en toda España e Hispanoamérica en la década pasada.
¿En qué lengua hablan hasta este momento?
¿De qué materia da clase Millán, el profesor? ¿En qué lengua han comenzado a hablar después?
¿Cuál de las dos crees que es la lengua vehicular en ese instituto? ¿Y cuál la curricular?
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Responde las siguientes cuestiones.
Te volvemos a presentar el vídeo de la llegada de Millán. Para ello, pincha en el siguiente enlace.
Los alumnos hablan en catalán y el profesor se dirige a la clase también en catalán. Pero luego todos hablan en castellano. Señala las afirmaciones correctas..
El catalán es lengua vehicular porque es lengua cooficial en Cataluña y parece ser la de uso en el IES Ángel Guimerá
El catalán no puede ser lengua vehicular del IES Ángel Guimerá porque no es la lengua oficial de España.
Aunque el catalán es la lengua de uso habitual en el IES Ángel Guimerá, no tiene por qué ser la lengua materna de todos el alumnado ni del profesorado.
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Las lenguas en el IES Odón Betanzos
Vas a ver otro vídeo conmemorativo del Día Europeo de las Lenguas en el que alumnado y profesorado nos dicen cuál es su palabra favorita y por qué. Presta atención porque debes determinar qué lenguas aparecen y clasificarlas según sean oficial/vehicular; curricular; ambiental. Hazlo como en este ejemplo: "El polaco es lengua ambiental en el instituto".
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Responde las siguientes cuestiones.
Pincha en el enlace "Hakuna Matata" que aparece a continuación para ver un fragmento del vídeo anterior y responde a la pregunta.
Señala las opciones verdaderas entre las afirmaciones sobre Manuel Hidalgo, antiguo profesor de Educación Plástica del Instituto.
La lengua materna de Manuel es el francés, porque lo habla muy bien.
Aunque habla en francés, la lengua materna de Manuel es el español porque que nació en Huelva en el seno de una familia hispanoparlante.
Manuel es una persona bilingüe.
Desde la perspectiva de Manuel, el español, que es la lengua oficial de nuestro país, la lengua vehicular del instituto y una de las lenguas curriculares del instituto, es su lengua materna. Pero no lo es de todo el mundo en el instituto.
Desde la perspectiva de Manuel, el español, que es la lengua oficial de nuestro país, la lengua vehicular del instituto y una de las lenguas curriculares del instituto, es su lengua materna. También lo es de todo el mundo en el instituto.
El español es la lengua oficial de España (y de otros países), es la lengua vehicular del instituto y es también una de las lenguas curriculares, pero para parte del alumnado del centro es su segunda lengua.
El español no es lengua ambiental en nuestro instituto.
El español es lengua materna de casi todo el alumnado y el profesorado, es lengua oficial del país en que vivimos, es lengua vehicular de nuestro instituto y una de las lenguas curriculares, y finalmente es una de nuestras lenguas ambientales.
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Responde las siguientes cuestiones.
Has visto a profes y alumnado hablando de cuál es su palabra favorita y explicar por qué lo es.
Haz tú lo mismo. Di cuál es tu palabra favorita de cualquiera de los idiomas que hables y explica por qué lo es. Con ella haremos un diseño que incluiremos en la exposición.
