Historia contemporánea
Brenda Rico 
Colegio William Shakespeare
Historia contemporánea
Nombre:
1.- Las siguientes imágenes forman parte de una práctica que surgió entre los años de 1870 a 1914, como parte de una competencia y expansionismo económico imperial. ¿Cómo se le llama a esta practica y periodo que duró 44 años?
R:
2.- ¿Cómo se le llamó al periodo previo a la gran guerra en el que las diferentes potencias comenzaron a crear industria bélica, por miedo a un ataque o invasión a su territorio debido al ambiente de tensión entre las naciones?
R:
3.- Completa la siguiente línea del tiempo anotando la fecha de inicio o el periodo en el que se desarrollaron las siguientes guerras:
4.- Las siguientes son algunas de las causas por las que inicio cada guerra y conflicto que estudiamos en el semestre, selección a cuál hace referencia cada una:
Tratado de Versalles, crisis económica y el surgimiento de nuevas ideologías fascistas, imperialismo
Inconformidad de la sociedad por la crisis económica, constantes derrotas en la guerra, por la monarquía absoluta del Zar y su mandato.
Paz armada, el imperialismo y tener mayor territorio y mayor hegemonía en el mundo.
La Unión Soviética como los Estados Unidos quisieron imponer sus ideologías a través del mundo
5.- Los siguientes son acontecimientos que detonaron el inicio de cada guerra que estudiamos, selecciona cuál corresponde a cada uno:
Asesinato de Francisco Fernando, archiduque de Austria, el heredero al trono austrohúngaro.
La polarización del mundo en dos bandos, el comunista y el capitalista al termino de la segunda guerra mundial.
Huelga de metalúrgicos y obreros textiles en San
Petersburgo y manifestaciones de
mujeres pidiendo paz y pan y con gritos de “abajo la
autocracia zarista”
Invasión de Polonia por parte del ejercito Aleman.
6.- El siguiente mapa informativo muestra las 2 alianzas que se formaron en la primera guerra. Selecciona a qué potencia hace referencia cada bandera y cuáles fueron parte de la triple entente y cuales fueron parte de la triple alianza.
7.- Las siguientes son etapas de las 2 grandes guerras mundiales, selecciona cuál corresponde a la primera y cuál a la segunda.
8.-Selecciona la opción que describa el contexto económico y social cuando comenzó la revolución en Rusa:
Ya había llegado la revolución industrial y todos trabajaban en fabricas y tenían buenos salarios.
Mantenían la economía del Antiguo Régimen (Feudos) y la mayoría de la población era campesina, cuando llegó la revolución industrial, los trabajadores eran mal pagados y los explotaban
La economía era capitalista y su sociedad estaba conformada por burgueses
9.- ¿Cuál de las siguientes opciones describe la revolución de octubre de la Revolución Rusa?
Se podría hablar de un golpe estratégico, organizado por Trotski y Lenin, contra el gobierno PROVICIONAL. Asaltaron el palacio de invierno, derrocando al gobierno provisional. Y organizaron unas elecciones para elegir a una asamblea constituyente.
En la ciudad de San Petersburgo, el pueblo salió a las calles demandando entre otras cosas alimentos y la salida de Rusia de la guerra. El descontento iría creciendo y a las protestas se sumaron los movimientos obreros con una huelga general el 25 de febrero en Petrogrado. Tal era la desazón con el zar Nicolás II que el 26 de febrero, comenzaron los primeros motines en el ejército.
10.- Con el triunfo de los bolcheviques ¿Qué modelo económico se implantó en RUSIA?
Capitalista
Desarrollo estabilizador
Sustitución de importaciones
Comunista
11.- Menciona 3 personajes importantes de la revolución Rusa
12.- Relaciona las siguientes columnas:
STALINISMO
FALANGISMO
NAZISMO
TOTALITARISMO
FASCISMO
13.- Cuál es el nombre de los siguientes personajes?
14.- Lee y analiza los siguientes incisos y determina a qué hace referencia cada uno:
a) Pacto de no agresión entre Alemania y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas pactado 9 días antes del inicio de la guerra.
b) Técnica militar que utilizaron los alemanes entre septiembre de 1939 y junio de 1941 también llamada guerra relámpago (primero bombardeaban, después llegaban con tanques y militares y todo se hacía rápido para que el oponente no sepa qué hacer).
c) Nombre con el que los Alemanes bautizaron a su operación de invasión o traición a la Unión soviética (Rusia).
d)Nombre del ataque en el que la armada japonesa bombardeo por sorpresa a la flota EU del pacifico en su base militar, dando paso a la entrada de EU a la guerra como parte de los aliados?
e) Exterminio y aniquilación masivo de judíos por parte de los Alemanes Nazis durante el periodo de la segunda guerra mundial.
f) Nombre de las bombas que fueron lanzada a Hiroshima y Nagasaki
15.- Responde cierto o falso a la siguiente afirmación:
La última potencia en rendirse en la segunda guerra mundial fue Japón.
Cierto
Falso
Al termino de la segunda guerra mundial Alemania se dividió entre las potencias ganadores incluyendo su capital.
Cierto
Falso
Alemania, Italia y Japón, formaban parte de los aliados.
Cierto
Falso
16.- Describe brevemente qué fue la guerra fría y sus principales características.
17.- Al termino de la segunda guerra EUA creó un plan para ayudar económicamente y otro para apoyar militarmente a los países europeos capitalistas ante un ataque Comunista y la URSS respondió de la misma forma creando sus propios planes, también económicos y militares ante una invasión capitalista ¿Cuáles fueron?
Planes de Estados Unidos
Planes de la URSS
18.- Responde cierto o falso a la siguiente afirmación:
Cuba fue el único territorio del continente americano que adoptó el comunismo.
Cierto
Falso
La carrera espacial fue el acontecimiento más tenso en el desarrollo de la guerra fría.
Cierto
Falso
Durante la crisis de la URSS, Mijaíl Gorbachov, implementó una serie de reformas llamadas: Perestroika y Glasnost que terminaron por disolver a la URSS.
Cierto
Falso
La Glasnost fue una reforma económica: donde establecía la integración de la iniciativa privada y introducción de la economía extranjera.
Cierto
Falso
El capitalismo se basa en la propiedad privada y el comunismo se basa en la repartición de bienes por parte del estado.
Cierto
Falso
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