ใบงานที่ 3 การเตรียมงานใบตอง-ดอกไม้สด

คำชี้แจง ให้นักเรียนอธิบายการเตรียมใบตอง เพื่อใช้ในงานประดิษฐ์งานตองจากคำถามที่กำหนดให้ถูกต้อง (7 คะแนน) (ข้อละ 1 คะแนน)

1. ใบกล้วยชนิดใดเหมาะสมที่สุดในการทำงานใบตอง

______________________________________________

2. ช่วงเวลาใดเหมาะสมในการตัดใบตองที่สุด

_____________________________________________
_____________________________________________

3. การเช็ดใบตองมีวิธีการเช็ดอย่างไร

_____________________________________________
_____________________________________________

4. การฉีกใบตองมีวิธีการอย่างไร

_____________________________________________
_____________________________________________

5. การเย็บงานใบตอง มีวิธีการเลือก และใช้ด้ายอย่างไร

_____________________________________________
_____________________________________________

6. งานใบตองที่มีความละเอียดควรเลือกใช้เข็ม แบบใด

_____________________________________________
_____________________________________________

7. ยางลบ มีประโยชน์ในการทำงานใบตองอย่างไร

_____________________________________________
_____________________________________________

คำชี้แจง ให้นักเรียนยกตัวอย่างดอกไม้สดมา 1 ชนิด อธิบายลักษณะและการดูแลเก็บรักษาให้ถูกต้อง (3 คะแนน)

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3 คะแนน นักเรียนอธิบายการดูแลรักษาดอกไม้สดตรงประเด็นตามที่กำหนดไว้ ใช้ภาษาอ่านแล้วเข้าใจง่าย

2 คะแนน นักเรียนอธิบายการดูแลรักษาดอกไม้สดตรงประเด็นตามที่กำหนดไว้ ใช้ภาษาที่ผู้อ่านแล้วอาจเกิดความสับสนได้ง่าย

1 คะแนน นักเรียนอธิบายการดูแลรักษาดอกไม้สดไม่ตรงตรงประเด็นตาม ที่กำหนดไว้ ใช้ภาษาที่ผู้อ่านแล้วอาจเกิดความสับสนได้ง่าย