Proyecto de fichas de inclusión y civismo en ESO
Un conjunto de fichas de inclusión y civismo, divididas en partes, que pregunten a los alumnos por su reacción frente a diversas situaciones que se pueden encontrar, dentro de tres categorías o ámbitos, En casa, En la escuela, y En la calle.
La primera parte de la ficha siempre empieza por un “¿Qué harías tu si…?”, donde los puntos suspensivos serían las situaciones descritas. Debería haber un mínimo de situaciones en cada una de las tres categorías.
La segunda parte de la ficha tendría siempre una de las opciones:
- “y no hubiera nadie más presente.”
- “y no hubiera nadie que hiciera algo al respecto.”
- “y ya hubiera alguien haciendo algo al respecto.”
La tercera parte sería la respuesta a la combinación al azar de las dos partes anteriores.
El proyecto estará disponible para el alumnado y profesorado en todos sus formatos después de si finalización.
Idioma: Español
Asignatura:
Valores Sociales y Cívicos
> Valores
Edad: 11 - 14
Etiquetas:
valores, inglés, plástica
Jesus G DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN
¿Qué harías tu si...
What would you do if...
vieras a un compañero o compañera de clase en el patio del recreo sentado solo en el suelo y con aspecto muy triste?
you saw a classmate sitting alone on the ground of the schoolyard with a very sad face?
OPCIONES
y no hubiera nadie más presente?
and there were no other people around?
y no hubiera nadie que hiciera algo al respecto?
and there were no other people taking any action?
y ya hubiera alguien haciendo algo al respecto?
and there were already other people taking any action?
RESPUESTA
Me acercaría despacio desde enfrente y le preguntaría qué le ocurre.
I will approach them, not from behind and without haste, and ask what's the matter.
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