Introducción a las Funciones

Idioma: Español
Asignatura: Matemáticas > Álgebra
Edad: 13 - 15

Contesta lo que se te pide. Al finalizar envía los resultados a tu profesor.

1. Evalúa las funciones.

2. Evalúa f(x)=3(-2x+7) para lo siguiente:

f(x)=7x-5, para f(6):

f(-7)=

f(6)=

f(11)=

f(13)=

f(x)=9x+3 para f(-10):

f(-10)=

f(x)=-8x-9 para f(-3):

f(-3)=

3. Identifica funciones.

¿Es una función?

¿Es una función?

¿Es una función?

¿Es una función?

¿Es una función?

¿Es una función?

¿Es una función?

¿Es una función?

A={(1,1), (1,3), (2,5), (3,7)}

A={(Pepe, 3), (Luisa, 5), (Eugenio, 5), (Ramona, 7)}

¿Es una función?

¿Es una función?

A={(1,1), (2,1), (3,5), (4,7)}

A={(Pascal, Rapunzel), (Mushu, Mulan), (Gusgus, Cenicienta), (Meeko, Pocahontas)}

¿Es una función?

¿Es una función?

Gráficas obtenidas de: https://www.onlinemathlearning.com/introduction-function.html