Evaluación de acentuación (modelo II)
Daniela Lorena Pastur 
Evaluación de acentuación
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Curso:
1. Escribí en los espacios en blanco, las palabras como corresponden según su acentuación (¡Atención! no todas llevan tilde):
nucleo
pared
musica
colibri
mecanica
2. Clasificá las siguientes palabras según su acentuación:
volcar
márfil
balanza
chiste
balón
hígado
cómetelo
fósforo
avestruz
país
3. Indicá si las siguientes palabras poseen hiato o diptongo:
biología
toalla
bonsái
heroína
ahijado
asumían
viudo
bahía
4. Leé el siguiente text y encontrá las palabras a las que le faltan las tildes.Escribilas correctamente en los recuadros en el ORDEN en el que aparecen en el texto.
Desde las once de la noche del sabado hasta las doce del siguiente dia durmio trece horas de un tiron, sin despertar una sola vez, ni cambiar de postura. Pero como todo tiene su limite forzoso, a las doce se despabilo mi heroe, se sento en la cama, y se restrego los ojos. La habitacion estaba negra como el fondo de un tintero: no se oia ruido alguno, aquel cuarto tan silencioso y oscuro parecia una tumba. Sentado en la cama, permanecio inmovil, ni siquiera sonaba el vuelo de una mosca ¿Todavia seria de noche? penso. En ese instante, recordo el lio en que se habia metido y decidio levantarse y actuar.
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