FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA - CONGRUENCIA ENTRE PENSAR Y ACTUAR

Idioma: Español
Asignatura: Valores Sociales y Cívicos > Dimensión moral
Edad: 12 - 13

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA - CONGRUENCIA ENTRE PENSAR Y ACTUAR

¿Cómo quiero ser?

Escribe, a partir de tus intereses, necesidades, valores y capacidades, tus metas personales así como tu proyecto de vida. También deberás de incluir otras opciones que te gustarían realizar y cumplir.

¿Cómo me comporto?

Analiza tus acciones, lo que dices, cómo actúas en ciertas situaciones: identifica aquellas en la que tu conducta no es conveniente o no corresponde con tus ideas y metas.

¿Cómo influyen en mí otras personas y el entorno en general?

Identifica los factores externos que influyen en tu comportamiento para que seas capaz de controlarlos.

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¿Cómo ser congruente?

Define patrones de comportamiento que te permitirán cumplir con tus objetivos sin lesionar tu dignidad ni la de los demás.

¿Qué he logrado?

Valora tus logros para que adviertas las ventajas de ser congruente con tus ideas, intereses, necesidades y metas.

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Contrato personal

Redacta un contrato personal en el que te comprometas a actuar y a tomar decisiones de acuerdo con lo que piensas, sientes y necesitas.